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记洛阳市高中教育团第二次访学交流活动

作者:   来源:     日期:2017-11-03 15:11:20

真诚沟通,无私分享,携手探索语文发展之道
——记洛阳市高中教育团第二次访学交流活动

    继10月26日洛阳市高中教育代表团来我校访学交流圆满结束之后,11月1日,教育代表团再次来我校访学交流。与上次不同,这次莅临我校的代表团主要由来自洛阳市几大名校的25位语文教师组成。

    上午8点50代表团抵达我校,我校雷从树副校长带领相关干部热情接待了代表团的老师们。虽然千里迢迢赶赴我校,旅途劳顿,但代表团一行20多位老师顾不上休息,直奔教室,用心观摩了语文课。我校教务处廖文明主任、高中语文教研组长刘若冰老师为代表团的老师们分别献上了一堂古诗鉴赏课和作文教学课。

 

    上午9点30分,我校张黎明副校长、学生处韩公汉主任、学生处杜世明副主任组织代表团的老师们来到操场观摩我校大课间活动。观摩过程中,我校雷校长和代表团的老师们进行了亲切的交流,代表团的老师们也兴致高昂,相互合影留恋。

    大课间观摩之后,代表团的老师们又来到高二年级五班和六班,热情观摩了高二语文组廖开国老师献上的《登高》和涂思平老师献上的《琵琶行》。
    课堂观摩结束,代表团一行来到四楼会议室。短暂休息后,我校雷副校长首先向莅临我校的代表团老师致上了欢迎辞,欢迎辞热情而真诚,让在座的各位老师倍感亲切。

    接下来,我校四位献课的老师与代表团的老师们进行了真诚交流和探讨。作为东道主,我校四位献课的老师首先讲述了自己的课堂构思。刘若冰老师以学生作文时思考不深入、论证较单一的问题为切入点进行构思。廖文明老师则结合学生诗歌阅读的实际在诗歌鉴赏的深度、广度上下功夫花心思,廖开国老师深入研究了杜甫诗的风格,从学生的兴趣和鉴赏技巧的学习入手展开教学。涂思平老师围绕精彩的音乐描写引导学生体味如何将抽象变形象,在质朴通俗中展现精彩。四位老师的讲述诚挚接地气,有礼有节,幽默而不失严谨,自信但不乏谦逊,赢得了各位同仁的精彩掌声。

    交流需要真诚,经验需要分享。在我校老师发言之后,莅临我校的代表团老师也分享了他们的课堂观摩感受。他们对四位老师的课以及我校学生的课堂表现给以了高度的赞誉。他们评价廖文明主任的课有诵读、有激情、有深度、有广度,从诗歌到美学、从已知到未知,风趣幽默有感染力。他们称赞刘若冰老师的课优雅、涂思平老师的课温婉、廖开国老师的课接地气。他们赞美我校的学生素养高、见识广、积淀丰厚、善思敢说。
    当然,教学永远是有缺憾的艺术。盛赞的同时,代表团的老师们也给出了中肯的建议,讲了自己讲同一课题时的设想。代表团老师发言完毕,我校高中语文教研组长分享了语文组的建设。刘老师指出我校高中语文组的建设着眼于一个字,那就是“趣”:语文老师有趣、语文课堂有趣、学生学语文有趣。良好的基本功、健全的人格是谓语文老师之思想的深度、思维的广度、见解的独到是谓语文课堂之趣,让阅读丰富生活增长见识是谓学生学习语文之趣。她强调,在当前语文学科处境尴尬的情况下,让语文变得有“趣”就成为了语文学科建设的抓手。她的这一见解引起了各位语文同仁的共鸣,也为此次的访学交流画上了圆满的句号。

  

    不畏前路多险阻,披荆斩棘勇向前。相信有了这样一群敢于探索,勇于创新,善于合作的语文人,语文学科的未来让人期待,让人欣喜。

撰稿人:唐亚玲
编辑:叶晓婷
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