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皇冠app手机投注下载校训:厚道博学进取卓越

简单的爱,无处不在

作者:   来源:     日期:2016-12-15 15:24:54

        为贯彻王校长“特色立校,德育为先”的办学思想,践行学校“人文开放,和谐发展,构建学习型的班主任队伍”的德育理念,我校多年来坚持开展间周一次的“班主任论坛”。2016年12月14日,在它山之石,可以攻玉的“班主任论坛”上,高一班主任林强老师以《简单的爱,无处不存在》的精彩发言,赢得了到会的所有年级主任、班主任的一致好评,引起广泛共鸣。林强老师从对教育的情,对学生
的爱与大家分享了做班主任老师的幸福和快乐。
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        谈及教育的情,林强老师主张“以学生为本、以学生发展为核心”的教育理念,在构建师生学习共同体活动中积极探索,体验生命,完善人格,最终会体会到教育的本真。
        谈及实外,他谈到实外办学历史虽不算悠久,却有深厚的文化底蕴,实外老师每一天自觉不自觉地享受着实外文化的鞭策和引领。实外的管理团队严谨、务实,接地气;教师队伍刻苦敬业、教学业务精湛、大气包容。学校一直站在帮助教师成长、学生进步的角度来办教育,而不是只要结果的“功利性”竞争思维办教育。这种关怀他人的共生共美的生命情怀也给我们这所民办学校带来了健康的区域教育生态。
        谈到班主任心态,他认为:人活着的第一要务就是要使自己幸福。没有幸福老师哪来的幸福学生?幸福不是别人赐予的,而是一点一滴在生命中筑造起来的。所以,既然在讲台上站着,我就得认同自己的职业,就希望能在讲台上站得优雅,教得幸福。良好的心态是幸福的源泉,具体体现在内心的平衡、淡定,但淡定不等于麻木,不能看见了当作没看见、经历了当作没经历,而是要心灵敏感、眼睛敏锐、耳朵敏聪,从细微中发现一些简单的幸福。
        谈及对学生的爱,他主张班主任要仁爱学生,但在管理上要较真。爱是教育成功的秘诀。如果不爱学生,成天绷着脸进出教室,稍不遂心意,斥责学生半天,弄得满心怒气,一室冰霜,对自己和学生都是一种伤害。刚刚进入高一时学生即面临非常严峻的挑战,较广泛的存在教学内容晦涩难懂、课堂容量大不能消化、跟不上教学进度等,半期后基础知识的薄弱、学习习惯的差异及学习意志品质的欠缺逐渐暴露了出来。一定程度上影响了老师的教学的针对性的选择及其他同学的学习。他们之所以选择我校,当然是对我校的信任。面对现状,我的想法是,凡是对学生(学校)发展有价值的事,一定认真、用心地完成。平等对待、不放弃每一位学生,这也是从教者的基本教育良知。一名有仁爱之心的教师的前提是要有关爱、分享、陪伴的品行,我们肯定也要追求可观的分数,但用一把尺子要求学生按照一个标准发展,必然不利于学生的个性成长和创造能力的发挥。他明确提出“没有什么比保护自尊心、自信心更重要; 没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要; 没有什么比尊重个性、真诚交流更重要 ;没有什么比养成良好的习惯更重要。”所以教育应该首先关注学生人格的完善和道德品质的优良,具有正确的世界观、价值观,爱国情怀和集体意识,社会公德和责任感,良好的学习态度和学习习惯,积极向上的生活态度,应对困难和挫折的能力,团结协作,尊重他人,甘于付出······这些,都比分数要重要得多。如此,教育就不会有这么多的“纠结”,就能回归自然,就能真正帮助人,渡己渡人。
        谈到管理上的较真,他指出:班主任只要在原则问题上较真、不假打,何愁在家长和学生中树立不起威信?何愁班级文化建设得不到开展?何愁班级的正能量得不到彰显? 
学生处
                                      2016年12月15日
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