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皇冠app手机投注下载校训:厚道博学进取卓越

心理协会活动-明确人际角色,实现自我成长

作者:   来源:     日期:2016-04-05 09:25:00

      2016年4月5日协会成员聚集在c103会议室,在王晓乐老师的带领下,展开了此次活动。
      这次活动的主题是“动物角色扮演”同学们被分成两组,每人各自抽取自己喜欢的动物卡片佩戴在身上,在接下来的活动中,每人将按照卡片背后的说明行动。接下来就是活动内容啦,规则很简单,用提供的胶布,报纸和剪刀在20分钟内搭一个纸塔,最后从塔的高度,稳固性,创意及活动只需四个方面进行评分。
      计时开始后,各组的工作便紧锣密鼓地开始了,负责设计的同学刷刷地在zhishang4画着构图,负责裁纸的同学正精确测量着长度,而总指挥正忙得大汗淋漓向众人比划着。工作进行得有条不乱,井然有序。
      比赛结束,两座风格全然不同的塔便诞生了,一组的精致美观,如一座西洋阁楼,二组的与众不同,如一栋现代公寓,虽然这两座塔截然不同,可相同的是它都倾注了每个组员心血。最后虽然一组以仿真精致一分险胜,却没有人骄傲自满,也没有人灰心气馁,倒是收获了许多从前没有想过的哲理
      每个动物卡片背后的说明被揭晓,在团队中引人注目却不干实事的是孔雀,作为旁观者的是壁虎,领导者是老虎,善于提出问题的是啄木鸟,懂得埋头苦干的是牛,不少同学都能从组员之前的活动中的表现推测出他们代表的动物。而最后老师抛出的两个问题更是令所有人深思:一个团队中需要多少这些角色?而我们在团队中又应当担任一个什么样的角色?       相信通过这次活动,每个人又有所领悟,有所成长,有所收获。
来自于初2015级16班刘欢莹
搭塔创作中                                                                                  搭塔创作中
一组同学在对自己的作品做宣传介绍

一组同学在对自己的作品做宣传介绍         二组同学在对自己的作品做宣传介绍
他的角色是孔雀,为吸引人注意,手上涂满色彩

比赛结果

二组虽败犹荣,快乐成长

一二组全体同学合影
 
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